"Мотыльки"

Папа, папочка, папуля,
Сердцем всем тебя люблю я!
Ты — любимый и родной,
Ты, мой папочка, герой!

Будь всегда, прошу, таким,
Самым лучшим и родным!
Будь здоровым, папа мой,
Помни, что ты мой герой,

Мой Защитник, мой кумир,
Для меня ты — целый мир.
Поздравляю я тебя
С Двадцать третьим февраля!

Раз, два, три, четыре,
Много мебели в квартире.
В шкаф повесим мы рубашку,
А в буфет поставим чашку.
Чтобы ножки отдохнули,
Посидим чуть-чуть на стуле.
А когда мы крепко спали,
На кровати мы лежали.
А потом мы с котом
Посидели за столом,
Чай с вареньем дружно пили.
Много мебели в квартире.

Дзень роднай мовы асаблівы для кожнай нацыі, кожнага народа, бо няма народа без мовы, няма мовы без яго носьбіта. 21 лютага 2024 года ў нашай группе прайшлі мерапрыемствы, прысвечаныя Міжнароднаму дню роднай мовы. Выхавальнікі гулялі ў дыдактычныя гульні, спявалі. Не засталіся у старонцы і бацькі. Яны ахвотна прынялі ўдзел у акцыі “Гавары са мной па – беларуску”.

Ребятам и родителям нашей группы было предложено поучаствовать в акции «Птичья столовая». Каждый день на деревьях появлялись новые угощения для птиц сделанные заботливыми руками деток и их родителей, а также изготовлены кормушки для птиц.

С 29.01 по 02.02 в ходе тематической недели «Живая природа: общие признаки (чувствительность, движение, питание, рост, размножение)».
У воспитанников нашей группы были сформированы обобщенные представления об объектах и явлениях живой природы. Представление о том, что человек- часть живой природы, живой организм, и его здоровье зависит от отношения к ней. В разных видах деятельности закрепили полученные знания.

Строим горку мы с утра.
Во дворе ребят толпа.
Все лопатки несут.
Ими снег гребут, гребут.
Строим, лепим, мастерим.
На ней кататься мы хотим.

С 22 по 26 января в группе «Мотыльки», прошла тематическая неделя «Здоровая и полезная пища. Культура питания». На протяжении всей недели с детьми были проведены: беседы «Этикет-что это такое?», «Уроки здоровья из народной мудрости»; сюжетно- ролевая игра «Ждём гостей», «В супермаркете»; дидактические игры «Лото- овощи и фрукты», «Выбери продукт», « Что лишнее?».  В ходе которой были сформированы представления о полезной и здоровой пище, систематизированы умения выполнять обязанности дежурного по столовой, правильного поведения за столом.